Gastzugang benutzen: Die Herausgeber Andreas Förster jun. und Hans-Peter Förster sen. informieren über ihr Format EXPLORER CIRCLE.
Für Corporate Wording der dritten Generation haben wir den Explorer Circle geschaffen – ein innovatives Projekt- und Workshop-Format.
Gemeinsam mit Führungs- und Fachkräften entwickeln wir für deren Unternehmen am Runden Tisch ein einzigartiges Sprachklima und
dazu einen markenstarken und kundennahen Wortschatz.
Im Rahmen eines 1:1 Coachings, Seminars oder CW-Projekts haben Kunden und Bildungspartner hier Zugang.
Alles über Corporate Wording ...
Available courses
Für die Leserschaft der Bücher von Förster & Förster
Zum Jubiläum 25 Jahre Corporate Wording® hat der Verlag Frankfurter Allgemeine Buch einen Jubiläumsschuber herausgegeben. Leser, die das darin genannte Passwort kennen, erhalten befristeten Zugang zum CW-Startpaket mit Arbeitshilfen, Checklisten uvm. zur praktischen Anwendung.
Jubiläumsschuber mit den Büchern "Corporate Wording 3.0", "Texten wie ein Profi" und "Kundenkommunikation" hier bestellen: Frankfurter Allgemeine Buch
Für Inhouse-Trainings und zum Selbststudium
(firmeninterner Zugang)
Das Lernpaket enthält 12 Lernskripts und vertiefenden Lektüren, Best Practice Reports, Präsentationen, Audio- und Video-Beispiele, E-Books etc. Rund 1.000 Seiten Umfang. Die Themen:
Identität braucht eine klare Sprache • Text-Quality-Management • Konsumentenverhalten: Wie ticken Ihre Kunden? • Marketingziel: Mailing-Response steigern • Schriftliche (Kunden)Kommunikation optimieren • Texten für die Sinne • Von der Idee zum Inhalt • Regeln und Richtlinien • Effizienz im eigenen Sekretariat • Besondere Text-Herausforderungen • Digitalisierung als Chance nutzen • Colorword Communication (Englisch/Deutsch).
Der CW-Editor ist als Learning Tool Bestandteil des Lernpakets: Der Mentor visualisiert das Sprachklima, liefert typcodierte Synonyme für markenstarkes und kundennahes Texten, gibt Hinweise zu überflüssigen Floskeln, zur Textrhetorik etc. und ist kontextbezogen mit dem CW-Manual verknüpft.
